解答・解説ページ
Answers ~解答・解説~
次の(1)から(5)までの( )に入れるのに最も適切なものを1、2、3、4の中から一つ選びなさい。
[英検 2021年度 第1回検定問題より]
(1)
正解: 1
The news that Ms. Kelly, the art teacher, was going to get married ( spread ) through the school very quickly. By lunchtime, almost all the students knew about it.
- spread
- served
- stretched
- stood
【 訳 】
美術のケリー先生が結婚する予定だというニュースは、あっという間に学校中に広まった。昼食時間までにほとんどすべての生徒がそのことを知っていた。
【解説】
動詞の問題。空所の前の「ケリー先生が結婚する予定だというニュース」は、学校中に「どうなった」のかと考え、正解は1. spread「広がった」です。
他の選択肢:2. served「仕えた」、3. stretched「伸ばした」、4. stood「立った」
spreadは原形、過去形、過去分詞形が同じ形を持つ不規則動詞です。
他には、
put – put – put
shut – shut – shut
cost – cost – cost
read – read - read
などがあります。
readは発音が変わりますので要注意です。
read [ri:d] – read [red] – read [red]
(2)
正解: 4
A : Have you heard that Andrew Robinson is going to be the new sales manager?
B : Yes. Frankly ( speaking ), I don't think he's the best person for the job. He knows very little about sales.
- crying
- chatting
- screaming
- speaking
【 訳 】
A: アンドリュー・ロビンソンが新しいセールスマネージャーになるって聞いた?
B: 聞いたよ。率直に言って、彼がその仕事に最適な人物だとは思わないね。彼はセールスについてほとんど知らないよ。
【解説】
分詞構文を使った慣用表現の問題。Aから同僚の昇進についての話題を受け、Bは空所の後の文で「彼がその仕事に最適な人物だとは思わない」と率直な意見を述べています。正解は 4. (Frankly) speaking「率直に言って」です。
他の選択肢:1. crying「cry(叫ぶ)」の-ing形、2. chatting「chat(おしゃべりする)」の-ing形、3.screaming「scream(金切り声を上げる)」の-ing形。
このような分詞構文の慣用表現には他に、generally speaking「一般的に言って」、strictly speaking「厳密に言えば」、judging from …「…から判断すると」などがあります。
(3)
正解: 4
Stephanie thought she would not enjoy the movie Train Chaos, but it was ( much ) more exciting than she expected.
- too
- so
- very
- much
【 訳 】
ステファニーは映画「トレイン・カオス」は面白くないのではないかと思ったが、期待した以上にはるかにワクワクする映画だった。
【解説】
形容詞の比較表現の問題。空所の後に「よりワクワクする」という比較表現more excitingがあります。比較するものの差が大きいことを表したい場合は、比較級の前に much、far、a lot などを置きますので、正解は4. much「はるかに(ずっと)」となります。
他の選択肢:1. too「あまりにも」、2. so「それほど」、3.very「非常に」
比較される2者の間の差が大きいことを表す場合は〈much [far] +比較級+than ~〉(よりもずっと[はるかに]~)、逆に差が小さいことを表す場合は〈a little [a bit] +比較級+than ~〉(よりも少し~)などを用います。
(4)
正解: 3
A : How are your piano lessons going, Harry?
B : I gave up ( learning ) the piano last year. Now, I'm taking guitar lessons instead.
- learn
- learned
- learning
- to learn
【 訳 】
A: ハリー、ピアノのレッスンはどう?
B: 去年ピアノを習うのは辞めたんだ。その代わりに、今はギターのレッスンを受けてるよ。
【解説】
文法の問題。選択肢に同じ動詞の異なる形が並ぶときは文法知識を活用します。空所の前は動詞句gave upです。give upが後ろに動名詞を取る動詞であることが分かっていれば、すぐに3. learning(learnの動名詞)を正解として選ぶことができます。
他の選択肢:1. learn(learnの原形)、2. learned(learnの過去形または過去分詞形)、4. to learn(learnのto不定詞)
動名詞を目的語にする代表的な動詞には次のものがあります。覚えておきましょう。
mind、enjoy、give up、avoid、finish、escape、put off、suggest
(5)
正解: 3
According to a survey ( taken ) by a major bank, an increasing number of people are worried about not having enough money in the future.
- taking
- to be taken
- taken
- to have taken
【 訳 】
ある大手銀行によって行われた調査によると、将来十分なお金がないことを心配する人がますます増えている。
【解説】
文法の問題。選択肢は動詞takeの異なる形です。空所の後ろにby(~によって)があるため「大手銀行によって( )された調査」と考え、受動の意味の過去分詞形3. takenが正解となります。
taken by a major bankの部分は、前の名詞a surveyを修飾する分詞の限定用法です。
他の選択肢:1. taking(takeの現在分詞または動名詞)、2. to be taken(to+takeの受動態)、4. to have taken(to+takeの現在完了形)
分詞は名詞を修飾し、その意味を限定することができます。分詞には、「~する(能動)」を表す現在分詞と、「~される(受動)」を表す過去分詞があります。
(例)
The girl painting a picture is my sister.
「絵を描いている少女は妹だ」
The picture painted by my sister is so beautiful.
「妹によって描かれた絵は美しい」
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