英検対策講座【4級】大問2: 会話文の文空所補充問題

本多 敏幸(ほんだ・としゆき)

解答・解説ページ

英検対策講座【4級】

 

Answers ~解答・解説~

 

次の(1)から(3)までの会話について、(   )に入れるのに最も適切なものを1, 2, 3, 4 の中から一つ選びなさい。

[英検 2020年度 第1回検定問題より]

 

 

(1)

 

正解: 2

 

Woman: Excuse me. Where is the bus stop?

Man: ( Just around the corner. )

 

  1. It comes at ten.
  2. Just around the corner.
  3. You're right.
  4. By bike.

 

 

【 訳 】

女性:すみません。バスの停留所はどこですか?

男性:角を曲がったところです。

 

【解説】

大問2では、

① 質問文の意味を理解し、その応答文として適する文や語句を選択する問題

② 応答文の意味を理解し、その質問文として適する文や語句を選択する問題

③ 応答文に加える情報として適する文や語句を選択する問題

が主に出題されます。この問題は①の形式です。

 

女性にwhereと場所を尋ねられているので、男性は場所を答えればよいことが分かります。したがって、正解は2のJust around the corner.「角を曲がったところです」です。

 

選択肢1のIt comes at ten.は「それは10時に来ます」、3のYou're right.は「あなたの言っていることは正しいです」、4のBy bike.は「自転車で」の意味です。

 

選択肢1と4が答えになる疑問文を示しますので、確認しましょう。

 

☆選択肢1が答えとなる疑問文の例

A: When does the next bus come?

「次のバスはいつ来ますか?」

B: It comes at ten.

「10時に来ます」

◎バスや映画などのスケジュールを言うときには、原則として現在形を用います。

 

☆選択肢4が答えとなる疑問文の例

A: How did you come here?

「どのようにここに来ましたか?」

B: By bike.

「自転車で」

 

just around the cornerは場所や距離の近さを表すほかに、時間的な近さにも使えます。例えば、Spring is just around the corner.で「春は近い」の意味になります。

 

 

 

(2)

 

正解: 2

 

Daughter: I have soccer practice after school today.

Mother: OK. ( When will you get home? )

Daughter: About seven.

 

  1. Who will you meet?
  2. When will you get home?
  3. Do you like sports?
  4. Can you play soccer?

 

 

【 訳 】

娘:今日の放課後、サッカーの練習があるよ。

母親:分かったわ。いつ家に帰ってくるの?

娘:7時くらい。

 

【解説】

この問題は(1)で述べた②の形式です。

 

娘から今日の放課後にサッカーの練習があることを伝えられた母親がOK.と答え、質問をしています。娘がAbout seven.と答えていることから、どのような質問をしたのかを考えましょう。時刻を答えていることから、正解は2のWhen will you get home?「いつ家に帰ってくるの?」です。

 

選択肢1のWho will you meet?は「あなたは誰に会うのですか?」、3のDo you like sports?は「あなたはスポーツが好きですか?」、4のCan you play soccer?は「あなたはサッカーをすることができますか?」の意味です。

 

この質問文ではWhenが使われていますが、What timeを使うこともできます。

 

 

 

(3)

 

正解: 1

 

Girl: Look at that poster. What language is that?

Boy: ( I have no idea. ) Let's ask Ms. Brown. She knows many languages.

 

  1. I have no idea.
  2. It's on the wall.
  3. I don't have time.
  4. It's ready.

 

 

【 訳 】

女の子:あのポスターを見て。あれは何語なの?

男の子:まったく分からない。ブラウン先生に聞いてみよう。先生はたくさんの言語を知っているから。

 

【解説】

この問題は(1)で述べた①の形式です。しかし、適切な応答文が選択肢の中に見当たりません。

 

女の子にポスターに書かれている言語が何であるかを尋ねられた男の子が、(  )の後で、Let' ask Ms. Brown. She knows many languages.「ブラウン先生に聞いてみよう。先生はたくさんの言語を知っているから」と言っていることから、男の子はどんな言語であるのかを知らないようです。したがって、相手の質問の答えが分からない場合に言う表現を選ぶと良さそうです。正解は1のI have no idea.「まったく分からない」です。

 

選択肢2のIt's on the wall.は「それは壁にかかっています(貼ってあります)」、3のI don't have time.は「私には時間がありません」、4のIt's ready.は「準備ができています」の意味です。

 

Let'sは「~しましょう」と提案したり、誘ったりするときに用いる表現です。Let'sの後には動詞の原形(元の形)を置きます。

 

 

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この記事の筆者について

本多 敏幸(ほんだ・としゆき)

PROFILE

東京都の教員として38年間勤務。現在、千代田区立九段中等教育学校、都留文科大学、文教大学で講師として教えるほか、NHKラジオ「中学生の基礎英語レベル1」の講師として活躍。ELEC同友会英語教育学会会長。学習指導要領の改訂に関わる。また、全国各地で教員向けの講演を行っている。
著書に、本多式中学英語マスターシリーズとして『反復基礎』『短文英単語』『速読長文』(以上文藝春秋)、『中学校外国語新3観点の学習評価完全ガイドブック』、『入試英語力を鍛える!授業アイデア&パワーアップワーク40』(以上明治図書)、『若手英語教師のためのよい授業をつくる30章』(教育出版)、『NHK CD BOOK 中学生になるまでに身につけたい! 小学英語 パーフェクト・レッスン』(NHK出版)など多数。

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